本文目录一览：
- 1、初中物理电压表示数、小灯泡亮度变化情况,详细讲一下。是图中第11题...
- 2、初中物理断路和短路怎么判断
- 3、初中物理:灯泡是变暗了还是变亮了
- 4、初中物理这个题的电流流向是什么啊可以画一下嘛谢谢
- 5、初中物理零线火线电灯泡的电路图怎么画,电灯泡开关哪
- 6、初中物理电路图中短路和断路怎么分.要详细的图纸说明
初中物理电压表示数、小灯泡亮度变化情况,详细讲一下。是图中第11题...
同时，由于灯泡分担电压降低，所以滑片左边的部分分担的电压就变大了。
P由a到b时，滑动变阻器阻值变小，LL2和滑动变阻器这个整体阻值变小，总电阻减小，总电流变大，所以L1变亮。V2两端电压变大，V1两端电压变小。L3变暗。总电流变大，但是L3中电流变小，由：总电流=L2中电流+L3中电流。所以L2中电流变大。所以选B。
小灯泡的亮度变化直接取决于其功率的大小；小灯泡的功率受通过灯丝的电流大小影响，即功率P与电流I的平方成正比，P=I^2*R；而电流I又由电压U和灯丝电阻R决定，根据欧姆定律I=U/R。因此，小灯泡的亮度实际上受到加在灯丝两端的电压的影响。
初中物理断路和短路怎么判断
1、初中物理判断短路的方法主要包括三种：开路。开路时，电灯不亮，用电器不工作，表明电路中出现开路，此时电路中无电流通过。开路故障可以通过测电笔查出，因为它可以检测到电路中的断点。短路则是电流没有经过用电器直接构成通路。发生短路时，电路中的电阻非常小，电流极大。这种情况可能导致保险丝自动熔断。
2、断路则与短路相对，它表示电路中存在某处断开，电流无法通过。在电路图中，断路表现为电路中某一部分被切断，无法形成完整的电流回路。正负极之间需要通过电器等元件形成闭合回路，若某一部分断开，则电流无法通过，电路无法正常工作。在短路和断路的电路图中，它们的区别在于电流是否能通过电器。
3、初中物理中，电路故障的判断方法如下：判断故障类型 短路：当电路中的某部分导线直接连通电源的正负极，使得电流直接通过导线而绕过了用电器时，会导致用电器无法正常工作。此时，如果电表示数突然增加，很可能是发生了短路，因为短路会导致电流异常增大。
4、初中物理电路故障判断技巧总结如下：开路的判断 症状：电路中用电器不工作，且电路中无电流。 判断方法： 电压表并联法：把电压表分别和各处并联，若有示数且比较大，则电压表两接线柱之间的电路开路。
5、并联电路中，若某一处发生短路，会导致整个电路的电流大幅增加，使得其他用电器无法正常工作。如图所示，右侧的灯泡被短路，电流会直接从电源流向另一端，右侧灯泡熄灭，而左侧灯泡的亮度会增加。断路则是电路中某部分被切断，电流无法通过。常见的断路情况包括灯丝断裂、接触不良等。
初中物理:灯泡是变暗了还是变亮了
当一个电阻值变小时，电路中的总电流会增大，导致其他灯泡的亮度变暗。这是因为电路中的电压不变，而支路电阻变小，导致支路电流增大，从而使其他灯泡的电流减小，亮度变暗。 如果一个灯泡的灯丝断了又重新接上，灯泡的亮度会变亮。
怎么判断灯泡亮度变化情况 初中物理实验就是用眼睛观察，所以做实验时要使灯泡亮度变化明显。 如果要说明电流变化的大小，也可以串联电流表，但实验会变得稍稍复杂。高中物理 怎么判断灯泡亮度变化情况？ 根据灯泡的工作规律的大小判断，P大，灯泡较亮，P小，灯泡较暗。
开关闭合后，相当于给灯泡并联了一个电阻（变阻器滑片右边的部分与灯泡并联），并联后的电阻小于灯泡自身电阻，所以分担的电压会降低，灯泡变暗。同时，由于灯泡分担电压降低，所以滑片左边的部分分担的电压就变大了。
解：这是一个串联电路，则电流处处相等。当P向有滑动时，滑动变阻器的接入电阻变大，因为总电压不变，灯泡和滑动变阻器的总电阻变大，由I=U/R得，I减小 则电流表示数减小，由因为灯泡满足P=I^2R，P减小，所以灯泡变暗。
初中物理这个题的电流流向是什么啊可以画一下嘛谢谢
1、所有与电源正极相连的导线都是电源正极，所有与电源负极相连的导线都是电源负极。于是我们可以在图中的节点处标出正负极，如下图所示。
2、当P继续向下转动时，由于这时蓝色部分会小于圆圈的一半，它们并联的电阻R并就开始变小，这样R总也变小，因此总电流又会慢慢变大（电流表示数变大。）答案是D。电路电流流向如上图中的红色箭头所示。
3、①最常见的就是看电源，电源符号一般是一长一短两根竖线，长的那条代表正极，短的那条代表负极，闭合电路中电流由正极流向负极。②或者还可以看二极管，电流只能从二极管单项通过。
4、电源正极→开关→A1→A2→L2→电源负极 因为是初中物理，所以：应不考虑电流表的内阻，认为电流表等同于导线，所以L1被短路，没有电流流过；不考虑电压表分流（流过的电流），认为电压表所在支路是开路，没有电流流过。
5、答案：A3：0.6A A4：8A 解电流共有3条走向：1，A1-A2-L1-A4 2，A1-A2-L3-A4 3，A1-A3-L2 可以看出L1，L2，L3是并联的；A1在干路上， 测干路电流：A2和A4都是测得L1+L3的电流；A3测得L2的电流；因此A4=A2=8A，A3=A1-A2=0.6A。
6、①一定要记住电流总是从电源正极流出，流向负极。②在初中的简单电路里电流绝对不会走回头路，不会经过同一条导线两次。③注意短路情况，如果有岔路口，一条路上如果没有电阻，另一条路上有电阻，电流一定走没有电阻的那一条。
初中物理零线火线电灯泡的电路图怎么画,电灯泡开关哪
1、初中物理中，绘制零线和火线连接电灯泡的电路图是一个基础的电学实验。 首先，我们需要准备一个电源，它由两根线组成：火线（通常标记为红色或棕色）和零线（通常标记为蓝色或绿色）。 接下来，将电灯泡的顶端金属点连接到火线上，电灯泡的底部金属点连接到零线上。
2、先在一个平面内画出开关、灯泡和电源，以备演示之用。将火线接到开关一端，将零线接到灯泡一端。将剩余连线按串联步骤，依次接入到电路，即可完成接线。
3、这种连接方法叫一控一灯连接，需要用到电源的火线和零线。连接原则是：火线进开关，零线进灯座（与有螺纹的接线柱相连接）。也就是说，电源的火线L接入开关一个接线柱，开关另一接线柱出线接至灯泡的灯座一接线柱，灯泡的灯座另一接线柱直接接电源零线N就可以了。
4、一个开关一个插座一个灯泡接线如下图：图一：材料：接这个插座至少要3根线，一根火线，一根零线，还有一根地线。接线方式：三孔插座，一个孔接火线，一个接零线。另一个接地线。开关一端接火线一端接灯， 灯的另一端接零线就可以了。
5、开关应该连接火线。当开关连接火线时，在开关断开的状态下，用电器不带电，可有效避免人们在接触用电器时发生触电危险。假设一个灯泡照明电路，电源是家用220V交流电，从火线出来连接到开关一端，开关另一端连接到灯泡的一端，灯泡的另一端连接到零线。
6、如图，可否加分？因为灯是完好的（能导电），所以火线至零线开路的地方都能使氖管发光。
初中物理电路图中短路和断路怎么分.要详细的图纸说明
1、“断路”应该好判断，那就是电路中有一处断开了（这其中包括开关断开、灯泡烧坏、导线没有接好等）。
2、断路则与短路相对，它表示电路中存在某处断开，电流无法通过。在电路图中，断路表现为电路中某一部分被切断，无法形成完整的电流回路。正负极之间需要通过电器等元件形成闭合回路，若某一部分断开，则电流无法通过，电路无法正常工作。在短路和断路的电路图中，它们的区别在于电流是否能通过电器。
3、电阻两端直接用导线相连，则是电阻短路。此外，电压表或电流表的两端被导线直接连接，这种情况称为电压表或电流表短路。断路，也被称为开路，其含义就是电路中的某一部分被切断，无法形成电流流通的路径。最简单的例子就是开关处于断开状态时，电路就被切断，无法导通电流。
4、并联电路中，若某一处发生短路，会导致整个电路的电流大幅增加，使得其他用电器无法正常工作。如图所示，右侧的灯泡被短路，电流会直接从电源流向另一端，右侧灯泡熄灭，而左侧灯泡的亮度会增加。断路则是电路中某部分被切断，电流无法通过。常见的断路情况包括灯丝断裂、接触不良等。
5、如上图，右边的灯叫做被短路，此时，因为少了一个灯，总电阻变小，左边的灯会变得更亮些，电流变大。如果所有用电器被短路，也叫做电源短路。并联电路，一个地方短路，所有用电器都无法正确工作：如下图：断路指的是某处断开，最好理解了。包括灯丝烧断，接触不良等，都算是断路的例子。