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小学班级流动红旗评比办法
1、小学班级流动红旗评比办法如下：纪律（包括早操、课间操）：学生能够按照规定时间到达操场并按照要求认真做早操、课间操，动作规范、认真，无嬉戏打闹现象。队列整齐，保持安静，遵守纪律，精神饱满。
2、评比办法：各年级根据周总分排名前1—2名将获得当周流动红旗，学校将在每周一课间操后，进行全校公开表彰。
3、学期末，按五项累计一学期积分，积分第一名的班级获该级部五星级班级，授予“五星级班级”流动红旗。 （2）连续三次获得“五星级班级”的班级，晋升为“行为规范示范班级”，发奖牌，奖励班级5分。 （3）学期末综合成绩作为评选优秀班级和优秀班主任的依据之一。
4、获得流动红旗的因素众多，包括班级的卫生、纪律、文明表现和学习情况等。通常，评比的重点在于纪律和卫生。如果学生们能够遵守纪律，保持教室整洁，老师们的任务就会轻松很多。学生们在日常生活中，需要养成良好的卫生习惯，如勤洗手、保持桌面干净整洁等。
5、考核评比原则：班级量化考核每周进行一次，根据考核情况评选出“文明班级”，学校为“文明班级”颁发流动红旗。“文明班级”按全校班级总数的15%确定数量。年级组按不同层次的班级数量再进行分解。量化考核每班周基础分为100分，对常规管理采用减分制，对竞赛获奖和好人好事予以加分。
小学三年级作文450字:流动红旗
昨天我们班终于在三年级下学期第一次得到了流动红旗. 有了流动红旗我们班的笑声多了，教室也显得的光亮了，有了流动红旗我们班主任林老师笑得合不拢嘴，也变和蔼可亲了，特别我们偶尔不乖的时候，也没怎么凶我们了，更不用说留我们了。
终于，我听到了期待已久的声音：“五年级四班……”话音刚落，教室里立刻沸腾起来，有的同学手舞足蹈，有的欢呼雀跃。我内心无比激动，脸上露出了甜甜的笑容，老师也欣慰地笑了。为了得到这面流动红旗，老师和每位同学都付出了努力和汗水，正如那句老话：“一份耕耘，一份收获。
星期一的晨会上，大队长再次报出了上周的四项循环成绩，却没有提到我们班的名字，同学们显得十分沮丧。张老师在班会上批评道：“怎么连‘流动红旗’都没拿到？年级越高越懂事，你们却让老师生气！这成绩，三年级的时候有过吗？真是气死我了！”我们低着头，默默听着老师的训斥。
”听到我们班得到卫生流动红旗的时候，我简直不敢相信这是真的，原来卫生的后几名变成了第一名！我可真高兴啊！我们的努力和卫生班长的努力终于没有白费，使我们班得到了这面鲜艳的卫生流动红旗。
星期一，我们做眼保健操一次也没有睁开眼睛，周二，我们做早操做的很有劲，周三，真可惜，卫生扣了0.1分，周四，跳舞的同学随便乱换值日岗位，很混乱，又扣了分数，我们没希望了，但我们还是坚持着。
月份是我校《行为规范活动月》，班会课上，班主任李老师说：“这一周咱们学校要评比出哪个班级可以得到流动红旗。我们大家一定要努力呀！否则流动红旗就会被别的班级得走。”我们听了决心夺到这面红旗。
胜利小学丁做流动红旗底是3.2分米高是4.5分米如果做6面这样的流动红旗...
1、要用42平方分米的布。2×5÷2×6=42（平方分米），所以要用42平方分米的布由题意可以知道，流动红旗是三角形的，所以可以求得2×5÷2×6＝42平方分米首先要确定流动红旗是什么形状，然后使用对应的面积公式计算红旗面积，几面就再乘以几就可以了。
2、按3：4缩小也就是底和高都变为原先的3/面积S=1/2 ×5×2×3/4×3/4=5平方分米。
